新學期伊始，不少家長反映這幾天孩子似乎還沒有從假期狀態中調整過來，總是賴床、開小差，小小年紀還老嚷著心慌失眠沒精神；而有的更奇怪，每到開學或者考試時就會生病，去醫院檢查又查不出什么毛病。對于這些疑問，記者為大家邀請了幾位精神心理科的專家來做解答。
心慌失眠沒精神多跟學習壓力有關
省人民醫院心理科技師張皓介紹，每年新學期開始的時候都會接待一批不愿上學的小患者，以高中生為主，還有一部分孩子處于小升初階段。高中生的心理問題多是由于繁重的學業壓力所致。而小學生、初中生發生焦慮、抑郁則是由個性的特殊性、個體自我調節能力欠缺等原因造成的。他們的臨床特征各不相同，但大部分都有情緒低落、嚴重的還會產生強烈的厭學情緒、交際障礙，更嚴重的甚至還會發生自殺等惡性事件。因此一旦發現孩子有畏學、厭學、害怕考試、害怕交際的問題時，家長一定要提高警惕。
腹瀉發燒犯頭疼或是焦慮惹的禍
除心慌失眠沒精神等癥狀外，還有部分學生一到開學、或者考試的時候就會生病。小學生妞妞就是這樣。“這孩子每逢考試就會生場大病，不是發高燒就是拉肚子，太邪門了。”妞妞媽焦急萬分。初中三年級學生大衛也是這樣，本來應該開開心心迎接新學期了，沒想到，平日健康活潑的大衛卻發起燒來。
西安交大二附院心理精神科王亞萍主任表示，其實這些就是平時大家聽說過的所謂的心身疾病。尤其是一些重大考試前，一些孩子就會發生焦慮，表現為莫名的擔憂、緊張、不安、恐懼、不愉快等情緒，有的還會伴有明顯的生理變化，比如心悸、血壓升高、呼吸加深加快、皮膚蒼白、失眠、困倦乏力等等。這些問題如果要從根本上解決，就得先到心理科進行抗焦慮治療。
家長“從我做起”可助孩子過難關
那么如何幫助孩子緩解這種不良的心理狀態呢？專家表示，家長的心理教育和引導很重要。孩子處于未成熟期，家長們應時刻關心孩子們細微的心理變化，經常和孩子溝通，了解孩子的想法并適當引導。首先，應注意提出的要求不宜過高，以免超出孩子的能力限度而使他受挫，尤其是考試后不能急于追問分數，否則容易給孩子造成壓力，使他感到被孤立而更加沮喪。其次，在提要求時要考慮孩子的特點，使他能夠在某一方面取得進步成績，并享受到由此帶來的樂趣。再次，在適當的時候還要給予孩子以鼓勵和贊揚，對他提出的正當要求盡可能地接受并幫助解決。最后，家長也應該借助一些“物理療法”，比如聽一些舒緩的輕音樂，在睡前喝一杯溫牛奶等等。（三秦都市報）