2025年暑期，西安翻譯學(xué)院“習(xí)”語潤(rùn)心·“譯”言筑魂宣講團(tuán)，奔赴渭南市澄城縣開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)立足澄城縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)與社區(qū)基層，面向?qū)W生、社區(qū)干部、群眾，通過開展理論宣講與實(shí)踐調(diào)研，激活理論服務(wù)鄉(xiāng)村振興“密碼”。團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合專業(yè)特色，采用“理論宣講+新媒體傳播”的融合創(chuàng)新模式，先后走進(jìn)澄城縣城關(guān)中學(xué)、莊頭鎮(zhèn)越家莊村、楊家莊村、王超北英雄故里紀(jì)念館及城關(guān)街道幸福社區(qū)、陽莊堡社區(qū)、大市場(chǎng)社區(qū)。

　　圖為宣講團(tuán)向?qū)W生進(jìn)行理論宣講。白季平供圖

　　創(chuàng)新形式，變“灌輸”為“共鳴”

　　在基層理論宣講中，傳統(tǒng)單向說教常讓群眾“聽著累、記不住”，宣講團(tuán)在大市場(chǎng)社區(qū)和幸福社區(qū)主動(dòng)求變，把課堂變成“互動(dòng)場(chǎng)”。“理論對(duì)對(duì)碰”環(huán)節(jié)里，彩色卡片上不僅有“鄉(xiāng)村振興”“綠色發(fā)展”等關(guān)鍵詞，背面還印著澄城本地案例——抽到“綠色發(fā)展”的居民李阿姨，就聽到了宣講團(tuán)講解縣城東環(huán)路垃圾分類試點(diǎn)半年來，垃圾回收率提升15%的真實(shí)故事;“智慧大比拼”的題目更是“沾著生活氣”，“咱澄城社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)站能幫老人做哪些免費(fèi)服務(wù)?”“村里的污水處理站建成后，河水有啥變化?”等問題一拋出，居民們紛紛舉手搶答，答對(duì)者獲得的定制書簽上，還印著理論金句，實(shí)用又有意義。

　　社區(qū)干部宋雅鈺、孫亞男笑著說：“大學(xué)生用年輕人的巧心思，把理論講得像拉家常，居民愿意聽、記得牢，真正讓思想入腦入心。”

　　緊貼地氣，理論扎根“田間地頭”

　　宣講團(tuán)深入越家莊村。成員們與村民圍坐一圈，圍繞“新思想如何滋養(yǎng)共富路”展開對(duì)話。“大家種蘋果時(shí)，有沒有想過為啥今年的訂單能多賣錢?”宣講團(tuán)負(fù)責(zé)人盧昊澤的提問，一下子抓住了村民的注意力。他掏出提前打印好的數(shù)據(jù)表：“鄰村去年跟著外貿(mào)政策走，蘋果賣到了東南亞，出口量比前年多了35%;咱們村的果農(nóng)加入合作社后，統(tǒng)一貼了‘澄城蘋果’地理標(biāo)志，訂單溢價(jià)超過20%，有的人家光蘋果就多賺了兩萬多!”。成員們用鮮活的數(shù)據(jù)，生動(dòng)闡釋“人類命運(yùn)共同體”“以人民為中心”等理念的實(shí)踐價(jià)值。

　　圖為宣講團(tuán)與村民圍坐對(duì)話。白季平供圖

　　回應(yīng)關(guān)切，理論化為“身邊行動(dòng)”

　　宣講不僅講道理，更解難題。針對(duì)村民“種了一輩子蘋果，宣傳咋弄?”的困惑，宣講團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)講述宣傳技巧和話術(shù)，確保“學(xué)得會(huì)、用得上”，將“新思想”轉(zhuǎn)化為果園里的新技術(shù)、屏幕上的新訂單。村書記深有感觸：“咱莊的好日子，種蘋果有合作社、娃上學(xué)有共育班、老人跳舞有廣場(chǎng)，哪樣離得了黨的好政策?”

　　錘煉本領(lǐng)，青春閃耀“志愿紅”

　　此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是青年學(xué)子服務(wù)基層的生動(dòng)實(shí)踐。他們用通俗語言、鮮活案例和務(wù)實(shí)行動(dòng)，有效破解理論宣講“深入難、接受難”的問題，將黨的聲音送到家門口、說到心坎上。

　　宣講團(tuán)的實(shí)踐表明，只要站在群眾的角度想問題，用青年的創(chuàng)意做表達(dá)，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想就能走進(jìn)千家萬戶。而這些身著志愿紅的青年，也在服務(wù)基層的過程中，把學(xué)問做在了大地上，讓青春的擔(dān)當(dāng)，在鄉(xiāng)村振興的田野上閃閃發(fā)光。(通訊員:盧昊澤 尚嘉鑫)

　　圖為宣講團(tuán)與社區(qū)干部合影。白季平供圖