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　　昨天，記者從廣陵學(xué)院了解到，從這學(xué)期開(kāi)始，該學(xué)院特地舉辦“淘寶訓(xùn)練營(yíng)”培訓(xùn)班，為上千名已經(jīng)開(kāi)淘寶店的學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣的舉措讓不少在校大學(xué)生在就業(yè)上多了一條渠道。

　　案 例

　　大學(xué)生建代購(gòu)網(wǎng)站月入上萬(wàn)

　　廣陵學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)的任杰是學(xué)院有名的“創(chuàng)業(yè)達(dá)人”，大二上學(xué)期，他開(kāi)始在淘寶網(wǎng)站上建立起全韓網(wǎng)代購(gòu)網(wǎng)站，短短一年時(shí)間，這家代購(gòu)網(wǎng)站已擁有固定的買(mǎi)家，現(xiàn)在還聘請(qǐng)了5個(gè)大學(xué)生幫助管理網(wǎng)站，一個(gè)月純收入上萬(wàn)元。

　　“我不少親戚朋友都在韓國(guó)生活，以前我經(jīng)常幫朋友代購(gòu)韓國(guó)產(chǎn)品，隨著韓劇熱播，這樣的代購(gòu)越來(lái)越多，我就想建立一個(gè)全韓網(wǎng)代購(gòu)網(wǎng)站，通過(guò)正規(guī)渠道代購(gòu)韓國(guó)物品。”任杰開(kāi)始摸索如何建立網(wǎng)站。為方便與韓國(guó)供貨商溝通，他還買(mǎi)了兩本韓文書(shū)籍，自學(xué)韓文。

　　打開(kāi)任杰的淘寶網(wǎng)站，記者發(fā)現(xiàn)，他將很多他在韓國(guó)的故事也放在了網(wǎng)站上。“除了曬貨品，我還想通過(guò)曬故事，拉近和買(mǎi)家的距離，”任杰說(shuō)，他還創(chuàng)建了一個(gè)純英文版美國(guó)網(wǎng)店，不少新西蘭、澳洲、英國(guó)的網(wǎng)友經(jīng)常會(huì)買(mǎi)他的東西。

　　“現(xiàn)在我所經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)站收入，已經(jīng)足夠我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，未來(lái)我想攢更多錢(qián)，開(kāi)發(fā)更多的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如賓館、養(yǎng)生會(huì)所等，”任杰表示，建立代購(gòu)網(wǎng)站只是他創(chuàng)業(yè)的第一步。

　　調(diào) 查

　　一所學(xué)院10%學(xué)生開(kāi)網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)

　　記者了解到，在廣陵學(xué)院，像任杰這樣創(chuàng)業(yè)的學(xué)生不在少數(shù)。“學(xué)院有一萬(wàn)多名學(xué)生，開(kāi)淘寶店的可能要占到10%，也就是說(shuō)上千人開(kāi)網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)，”學(xué)院團(tuán)委老師周曉進(jìn)說(shuō)。

　　據(jù)悉，揚(yáng)州大學(xué)是揚(yáng)州創(chuàng)業(yè)學(xué)生最多的大學(xué)，但如果從創(chuàng)業(yè)人數(shù)和支付寶用戶(hù)數(shù)的占比來(lái)看，揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)則以3.3%的比例位居揚(yáng)州第一位。

　　“在我們學(xué)院，創(chuàng)業(yè)早已不是新鮮話(huà)題，因?yàn)榫蜆I(yè)壓力不斷變大，很多畢業(yè)生都將目光放在了自主創(chuàng)業(yè)上，”周曉進(jìn)介紹，現(xiàn)在學(xué)校設(shè)立了創(chuàng)業(yè)孵化園，給學(xué)生提供了創(chuàng)業(yè)的店面與資金，但由于空間有限，更多想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生則不斷將目光放在了淘寶網(wǎng)店上。

　　周曉進(jìn)說(shuō)，為方便學(xué)生創(chuàng)業(yè)，從這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)院創(chuàng)建了“淘寶訓(xùn)練營(yíng)”，通過(guò)定期培訓(xùn)，讓淘寶工作室資深講師免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)所需要的理論和實(shí)踐知識(shí)。“課程剛一開(kāi)始，就有500多名學(xué)生報(bào)名，很多學(xué)生都是拿著在操作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，來(lái)和講師探討。”

　　爭(zhēng) 議

　　創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高，應(yīng)該如何堅(jiān)持？

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高，可最后真正能堅(jiān)持下來(lái)的又有多少？周曉進(jìn)坦言，不少大學(xué)生都是一時(shí)興起，條件不成熟時(shí)，就盲目投資創(chuàng)業(yè)，最后只會(huì)造成資金浪費(fèi)。

　　陳晨(化名)去年從廣陵學(xué)院畢業(yè)后，家人為他開(kāi)了一家以螃蟹為主的主題餐廳。昨天他表示，這家餐廳今年3月就轉(zhuǎn)手了。

　　“我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，原本以為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和所學(xué)完全對(duì)口，沒(méi)想到，等到真正開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，才意識(shí)到運(yùn)作中還有很多我沒(méi)預(yù)料到的問(wèn)題，”陳晨說(shuō)，他創(chuàng)業(yè)失敗，很大一個(gè)因素是缺乏一套管理體系，在經(jīng)營(yíng)上太過(guò)零散，包括人事管理、財(cái)政管理等，“光有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案，其他知識(shí)卻過(guò)于短缺，經(jīng)營(yíng)一年多后，餐廳實(shí)在支撐不下去了。”

　　周曉進(jìn)表示，大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前，要先問(wèn)問(wèn)是否具備創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，如果真的覺(jué)得適合創(chuàng)業(yè)，就要先對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃做出可行性評(píng)估，以免創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到一些困難而不知所措。“這也是我們?yōu)槭裁磿?huì)不斷開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的原因，就是希望通過(guò)學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)老師、知名創(chuàng)業(yè)人士對(duì)他們進(jìn)行定期培訓(xùn)，讓他們不僅有創(chuàng)業(yè)條件，更為他們免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)所需要的理論和實(shí)踐知識(shí)。”

　　引 導(dǎo)

　　揚(yáng)大一直培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)

　　“學(xué)校一直都很支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，特別是在目前就業(yè)形勢(shì)比較緊張的狀態(tài)下。”揚(yáng)大就業(yè)指導(dǎo)中心楊桂元介紹，學(xué)校一直在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，如在所有高校中，揚(yáng)大第一個(gè)開(kāi)辦創(chuàng)業(yè)課程，并要求學(xué)生在兩年時(shí)間內(nèi)完成“職業(yè)生涯規(guī)劃”、“創(chuàng)業(yè)教育”、“就業(yè)指導(dǎo)”三個(gè)模塊的內(nèi)容。

　　“創(chuàng)業(yè)課程包括就業(yè)和創(chuàng)業(yè)兩個(gè)方面，對(duì)學(xué)生都有相應(yīng)的指導(dǎo)。”楊桂元認(rèn)為，雖然創(chuàng)業(yè)不易，但是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有一種創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)的種子，等到合適的時(shí)候，也許就有發(fā)芽的機(jī)會(huì)，同樣創(chuàng)業(yè)教育在學(xué)生就業(yè)方面也會(huì)給予不少幫助。

　　楊桂元說(shuō)，現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)工作也成了學(xué)校就業(yè)的重點(diǎn)工作，明年學(xué)院將完成首批5個(gè)創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院的評(píng)估和驗(yàn)收，在現(xiàn)有10個(gè)創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院的基礎(chǔ)上，新增5個(gè)創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院。