原標題：警惕“育兒焦慮”營銷
當前，“機能鞋”“學步鞋”等品類在童鞋市場熱炒，賣點多為“對腳部發育有好處”“減少摔跤次數”“矯正步態”，價格從數百元到上千元不等，吸引不少家長買單。
從產品設計看，學步鞋前掌易彎折、后跟支撐強化，有其合理性，按學步階段劃分鞋類產品也有一定參考價值。但問題在于，我國目前并沒有關于學步鞋分類的國家統一標準，商家突出的功能性宣傳也缺乏醫學上的科學論證，更多是一種概念營銷。這種現象并非個例，從嬰兒期到學齡期，一些商家圍繞兒童的各個成長階段構建了完整的“焦慮產業鏈”，本質上是利用家長的信息差和育兒焦慮收取“智商稅”，不僅加重了家庭負擔，也擾亂了市場秩序。
如今，越來越多家長開始注重科學育兒，愿意“給孩子最好的”，卻因缺乏專業育兒知識，多依賴網絡、社交媒體獲取信息。而商家利用信息繭房，在平臺上發布各種營銷內容，制造出“不買就落后”的緊迫感，讓育兒異化為一場“買對產品即成功”的消費競賽。這種情況下，不少家長失去了理性判斷，不知不覺掉進商家的消費陷阱，錢花了卻不見效，甚至有損孩子健康。
對于缺乏科學依據支撐、虛構童鞋功能的虛假營銷，相關部門要啟動專項整治并依法查處，同時推動童鞋國家標準進一步完善，建立兒童用品安全與實用性的強制認證體系，避免“概念先行、功能缺失”的產品涌入市場。商家需摒棄焦慮營銷，明確產品定位，將研發和生產重心放在童鞋的安全、舒適、環保、耐用等核心屬性上。電商平臺要完善兒童用品準入審核制度，明確標注產品的真實功能，嚴格限制缺乏依據的夸大宣傳。
還要發揮醫療機構的專業優勢，通過“醫育結合”答疑解惑，為兒童提供科學專業的健康和發展評估監測，緩解家長的育兒焦慮心態。可以通過社區醫院、學校等渠道普及科學養育知識，幫助家長理解兒童發育的個體差異和自然規律，構建理性認知。唯有如此，才能讓育兒回歸本質，讓兒童用品市場擺脫“概念炒作”的浮躁，真正服務于兒童健康成長。