本報訊 (記者 鞏琳璐)為充分尊重少年兒童年齡特點和身心發展規律，盡力降低小學低年級段近視發生率，近期，市教育局以小學一、二年級為重點，在小學低年級探索實施課后服務動態管理。

　　市教育局充分考慮城鄉學校差異，因地因校制宜，實行“N+X”，N為每周參加課后服務天數、X為每天參加課后服務時間段數，實行課后服務時間彈性制，對“N”分為0、1、2、3、4、5六類，對“X”分為0、1、2三段，進行排列組合。在全面、認真調研學生課后服務需求基礎上，每校每學期提供最少3種“N+X”套餐，全市共提供11種“菜單式”課后服務模式供學生和家長自愿選擇。各套餐項目收費標準借助公開欄和微信公眾號、家長群等，進行宣傳、公開、公示。同時，嚴格落實教育部《義務教育課程方案(2022年版)》和《關于提升學校體育課后服務水平促進中小學生健康成長的通知》要求，一方面注重幼小銜接，針對不同年級、不同基礎、不同需求，合理設計小學低年級課后服務內容和時間，創造條件開展藝術活動、科學探究、班團隊活動、勞動與社會實踐等;另一方面堅持安全為要，在確保學生安全和身體健康的前提下，將體育類活動課程作為課后服務基本的、必備的形式之一，并注重加強學生自我健康監測和安全防護方面的教育。

　　據統計，2023年秋季學期，我市7縣區290所小學在全面摸底后，形成“時間+內容”課后服務“套餐”11種，供6.49萬名低年級學生選擇，其中29.15%的學生選擇了非“5+2”組合模式，有效滿足了低年級學生及家長的多樣化需求。