記者肖云
前些年，一部紀錄片式的電影《一個都不能少》火了大江南北，電影講述了一個貧窮山村的代課老師魏敏芝，為了遵守“一個都不能少”的承諾，歷經千辛萬苦，終于找到兩名失學兒童的故事。如今，在柞水縣鳳鎮中學，也有位名叫寧啟建的老師，他既是一個有31年黨齡的老黨員，也是一個在基層從事多年教育工作的校長，一直以來，都在用實際行動堅守著“不讓一個學生失學”的誓言。
1985年，寧啟建從商洛師范學校畢業，他當時在分配志愿書的志向欄里寫了四個字：“服從分配”。隨即，便被安排到遠離縣城的寬坪中學任教。“當年，寬坪中學有小學6個年級、初中3個年級，11名教師，300多名學生，教師的工作量可想而知。”一開始上班，寧啟建就帶兩個班的語文，一個班的班主任，還要負責教務工作。第二年，他被破格提拔為寬坪中學的校長。在職工會上，他對教師們說：“我們無法給學生提供良好的學習條件，但我們必須保證教學，特別是不能讓一個學生失學!”
在那個年代，學校緊缺，群眾居住極其分散，有的學生要走五六十里山路才能到學校，因路途遙遠，家庭貧困，一些學生經常存有想退學的念頭。寧啟建就帶著教師一趟一趟地家訪，盡力幫學生解決實際困難，免除他們的后顧之憂。1987年秋，一個三年級的學生因家長病重，上學路又遠，便不來上學了，班主任去了好幾次，學生還是不來，家長也打起退堂鼓。寧啟建就和班主任一塊買了些營養品，去學生家里看望，經過推心置腹地交談，學生決定與老師一塊返回學校。沒想到回校途中，突然下起暴雨，洪水奔騰而下，根本沒法過河，師生3人就躲在鄉親家避雨。幾個小時后，雨小了，天色也晚了，為了保障學生安全趕回學校，寧啟建對班主任說：“你拉著孩子，我先下水去試試。”剛趟到河心，一個浪頭打來，寧啟建被沖去幾丈遠。后來，這位學生在作文里記敘：“河水拌著黃色的泥漿，吼吼叫叫地往下泄，我們無法看到河底，也不知道河水有多深，……校長被沖去好遠，爬上來時，成了一只落湯雞……”因為用詞不當，很長一段時間，大家都拿這篇作文來與寧啟建開玩笑，但誰都知道，這笑聲里包含著對他深深的敬意!
在教學生涯中，寧啟建還曾挽留過很多學生，不少學生因為他的挽留通過讀書改變了命運。有一位叫李冰的學生，在經歷種種家庭變故后，跟著年近古稀的爺爺一起生活，日子過得十分艱難，長期缺乏關愛與家境的貧寒，讓李冰產生了輟學的念頭。得知情況后，寧啟建積極聯系省電視臺最美勵志少年欄目予以幫助，并把這個學生作為自己的資助對象，李冰的學費、生活費都由他承包，像自己的孩子一樣去關心、呵護，引導他走出家庭不幸的陰影，現在，李冰的學習成績越來越好。她說：“將來，我一定要做一個對社會有益的人，不然對不起寧老師和那么多關心我的人。”聽了這話，寧啟建很欣慰，他說他將一直幫助李冰，上高中、上大學、讀研究生。 在調任鳳鎮中學副校長后，為了達到“雙高雙普”的要求，寧啟建帶領教師硬化籃球場、鋪設羽毛球場地、油漆門窗、組電路、裝電器、搞美化，在改變學校面貌的同時，為學校節省資金30多萬元。他帶過的學生，有的成了國家干部，有的在做科研，也有企業老板、地方致富帶頭人。寧啟建說：“我們工作在平凡的崗位，做不出驚天動地的大事來，但為人民服務是沒有大事小事之分的，崗位越平凡，服務越具體，只要認真地、誠心地去做了，就在踏踏實實地履行著自己的諾言。”