為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，確保學(xué)校的教學(xué)工作得以正常有序開展，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教育教學(xué)管理工作的督查與落實(shí)。10月22日至24日，漢陰縣觀音河中心校對(duì)轄區(qū)中小學(xué)開展了教育教學(xué)工作大檢查。
檢查組每到一所學(xué)校都采取“一查二聽三交流”的方式進(jìn)行檢查。一查就是查學(xué)校教學(xué)管理、安全管理，教師的備講輔批考、新課標(biāo)的落實(shí)情況等。二聽就是隨機(jī)聽課，檢查組走進(jìn)課堂，詳細(xì)了解老師們的課堂教學(xué)流程以及學(xué)生的課堂反應(yīng)；三交流就是走近師生，通過(guò)詢問(wèn)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生真實(shí)的了解老師課堂授課情況、教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)生的要求以及對(duì)后進(jìn)生的幫扶力度等一系列的教學(xué)情況。從而加強(qiáng)授課人員的管理、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。檢查組還將檢查出來(lái)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，要求學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化，穩(wěn)定教學(xué)秩序，全面提高教學(xué)質(zhì)量 。
通過(guò)本次教育教學(xué)工作大檢查，使轄區(qū)內(nèi)學(xué)校及時(shí)了解了教師教學(xué)的基本情況，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如實(shí)記錄，及時(shí)反饋，并提出了有針對(duì)性、實(shí)效性的建議。為更好地規(guī)范教師教育教學(xué)工作，觀音河中心校將繼續(xù)加強(qiáng)教案及作業(yè)等常規(guī)工作的檢查力度，幫助教師更好更快地提高自身業(yè)務(wù)水平,以更好地促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。（西部網(wǎng) 楊剛）