面對(duì)2014年就業(yè)季，我們不得不把目光集中到一個(gè)就業(yè)人群當(dāng)中，她們就是女大學(xué)生。排除就業(yè)性別歧視的問(wèn)題，其實(shí)女大學(xué)生的就業(yè)仍然存在著諸多難題。
首先，大部分女大學(xué)生在找工作的時(shí)候都要花費(fèi)非常多的精力和物力用來(lái)購(gòu)置衣物和化妝品，甚至有部分女生還要拍寫(xiě)真集。這種巨大的就業(yè)成本折射出了女大學(xué)生就業(yè)的高期望值。投入越多期望得到的回報(bào)越多。很多女大學(xué)生對(duì)就業(yè)比較理想化，愿意到國(guó)家機(jī)關(guān)、外資企業(yè)、大中城市工作，而對(duì)于基層、私企民企、邊遠(yuǎn)地區(qū)則沒(méi)有興趣。
北大青鳥(niǎo)馬甸中心網(wǎng)絡(luò)工程師HTBENET.NET 4.0黃老師表示，很多女性大學(xué)生對(duì)就業(yè)有高期待，但是卻沒(méi)有足夠的個(gè)人能力來(lái)勝任這些工作。她們對(duì)父母親朋的依賴(lài)性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于男性。同時(shí)這種依賴(lài)性還呈現(xiàn)出了一種有趣的態(tài)勢(shì)。學(xué)歷越高的女性獨(dú)立性越強(qiáng)。依賴(lài)性最高的則是大專(zhuān)女生。其實(shí)這與大學(xué)所接受的教育環(huán)境也是有著非常大的關(guān)系的。很多的大專(zhuān)院校并不能真正的起到教書(shū)育人的作用，更多的是在為了拼搶生源。校園則更像是一個(gè)大的幼兒園，學(xué)生在學(xué)校里混完四年之后就能夠順利的畢業(yè)了。這也慣性的導(dǎo)致了女大學(xué)生的低就業(yè)率。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，女大學(xué)生的就業(yè)率之后男生的百分之八十左右，在未簽約的畢業(yè)生中，女生占到了百分之七十。同時(shí)很多就業(yè)的女生也對(duì)自身的就業(yè)滿(mǎn)意度較低，且有大部分女生認(rèn)為用人單位大材小用。但是想要解決這些問(wèn)題的根本仍然在女大學(xué)生自身。
沒(méi)有一技之長(zhǎng)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，缺少足夠的職業(yè)素養(yǎng)都是女大學(xué)生的軟肋。北大青鳥(niǎo)華騰教育中心針對(duì)女大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)設(shè)的IT技能特長(zhǎng)班，為女大學(xué)生提供全面IT技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)通過(guò)大量的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)，解決女大學(xué)生缺少就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的難題。北大青鳥(niǎo)華騰中心網(wǎng)絡(luò)工程師HTBENET.NET 4.0還開(kāi)設(shè)了COT職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練，全面提升女大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和綜合職業(yè)素養(yǎng)，幫助女大學(xué)生順利高薪就業(yè)。
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