教育之路任重道遠(yuǎn)現(xiàn)在，她的微課輔助教學(xué)在小嶺九年制學(xué)校被廣大師生認(rèn)可，并在逐步推廣，幫助很多農(nóng)村家長解決了輔導(dǎo)不了學(xué)生功課的困境。
孟健說：“想要從根本上解決農(nóng)村學(xué)生課外輔導(dǎo)的問題，還需要多方面的關(guān)心和支持，任重而道遠(yuǎn)，但能為學(xué)生做點(diǎn)事，做點(diǎn)能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的事，雖然很辛苦，但看到學(xué)生課堂上愉悅的面孔，看到家長無言的感激之情，我也收獲了滿滿的幸福，也更加堅(jiān)定了我為更多農(nóng)村兒童開發(fā)更加直觀便捷的課外學(xué)習(xí)資源的信心。”
“我會(huì)在相對(duì)有限的條件下，大膽嘗試、繼續(xù)創(chuàng)新，將教育資源和網(wǎng)絡(luò)媒介有效融合，利用新的教學(xué)輔導(dǎo)模式，將課堂教學(xué)自然延伸，努力將課改理念貫穿于自己的整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中，全方位、多角度提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也希望有更多奮斗在一線英語教學(xué)崗位的兄弟姐妹們能加入進(jìn)來，集思廣益，為農(nóng)村英語教學(xué)開拓出一片新天地……”孟健說。