鎮安縣代表團
深化學校教育 加強人才引進
本報訊 (記者 余 婷)3月24日,鎮安縣代表團的代表們圍繞工作報告展開熱烈討論。大家結合各自的工作實際,積極發表意見建議,氣氛十分熱烈。
來自教育戰線的黨代表高堯、吳瓊在發言中表示,黨代會報告主題突出、立意深遠,鼓舞人心,催人奮進,科學描繪商洛發展宏偉藍圖,聽后使人壯志滿懷,對未來發展充滿期待。作為教育工作者,要不忘教育初心,永葆趕考心態,發揮好黨員教師模范帶頭和示范引領作用,做立德樹人的先行者,有效落實“雙減”政策,讓學科教育回歸課堂主陣地,向課堂要效率,確保減負不減質。他們建議,有關部門能夠設立一批研學基地、實踐基地、勞動基地,為學生參與社會實踐創造條件、搭建平臺,培養學生實踐技能,促進學生全面發展。與此同時,更加重視師生心理健康教育問題,培養或引進專業的心理健康教師,提高教師的心理輔導能力,促進學生身心協調、健康發展。
王博代表是一名村黨支部書記。他說,農村產業發展缺少技術人才,多數成功的種植養殖戶,都是在多年的經營過程中摸索出經驗,成為“土專家”“田秀才”。一些地方農民文化程度普遍偏低,沒有一技之長,務工增收困難的問題和困難客觀存在。建議相關部門能夠加大農民就業技能培訓,更重要的是加大農業專業技術人才招錄引進,選聘一些愛農村、愛農民、懂農業的人才到農村工作,指導農業發展,幫助農民增收,加快鄉村振興步伐。