本報通訊員 成源
“加油!扣殺!”伴著初冬的夕陽,商州區高級中學排球場上,不時傳來同學們激動的吶喊聲及排球的擊打聲。這種融合了青春的聲響,對這所深耕“體教融合”學校的學生來說,早已融入日常,成了他們最鮮明的成長記憶。
“教育的本質是喚醒和點燃,我們要讓排球真正融入教育本源。”商州區高級中學黨委書記王鴻煒觀看學生加練時說。商州區高級中學以“體教融合”為核心,將排球運動從單純的體育項目升級為錘煉意志、培育協作、涵養精神的育人平臺,而一場場師生對抗賽、校際交流賽,正是這一理念最鮮活的實踐注腳。
排球運動在校園的持續升溫,離不開學校的科學規劃與專業支撐。商州區高級中學將排球納入核心教學體系,創新構建“三階成長”教學模式。在教學安排上,常態化開展“每班每周一節排球課”;在師資保障上,組建專業教練團隊,搭建科學訓練體系,為學生成長保駕護航。
“從趣味入門到技術精進,排球教會我堅持與協作,日復一日地訓練雖然辛苦,但看到自己在區賽、市賽中不斷進步,這種成就感是無法替代的。”高二學生李小寧擦拭著汗水,眼神里滿是自豪。他所在的校隊每天堅持系統訓練,而這樣的成長故事在校園里隨處可見。
為讓育人效果最大化,學校構建起多層次賽事體系,從“五四青年杯”班級聯賽到校際交流賽,再到邀請全國強隊切磋,學期內賽事不斷、活力十足。同時,通過專題講座、主題觀影、文化展示等活動,讓“祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗”的女排精神深植學生心中,終將化為學子們成長路上的底氣,托舉他們走向更廣闊的未來。