中新網杭州5月11日電(曹丹)5月10日，浙江大學舉行2025年“夢想浙大 智啟未來”校園開放日。作為該校首次舉辦的大規模主題校園開放日活動，此次活動吸引了全國各地的學生和家長走進求是園，近距離感受浙大的學術氛圍與創新生態。
5月10日，開放日現場，家長與機器狗互動。曹丹 攝“校園開放日是學生了解高等教育的重要窗口。我們希望通過這樣的活動，讓正處于人生關鍵節點的學子們看到，在大學里可以創造無限可能的未來?！闭憬髮W本科生院院長吳飛表示。
開放日當天，學校組織了專業咨詢活動，舉辦了學科前沿講座、創新創業論壇、“冠軍面對面”、民族管弦樂聯合音樂會等活動，并規劃了五條特色參觀路線，讓學生和家長沉浸式體驗浙大的育人特色。
在人才培養方面，浙江大學持續深化教育教學改革。吳飛介紹，學校正積極構建以學生成長為中心的一流本科教育體系，致力于將“會讀書的人”培養成為“會創造的人”。
2025年招生中，學校在進一步加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養的基礎上，將加大人工智能專業招生規模。
“我們已經進入了人工智能時代?！眳秋w介紹，浙江大學在人工智能教育領域率先破局。
自2024年9月起，該校面向全體本科生開設人工智能通識必修課程，并通過跨院系師資培訓，使各院系教師均具備講授本專業領域人工智能課程的能力。
吳飛以浙江大學近期推出的DeepSeek系列專題公開課為例，他表示，第三季課程全部由非計算機學院的教師主講，“當大家聽到浙大教師講授人工智能課程時，不應先入為主地認為一定是計算機專業的老師，他們完全可能來自物理、化學或生物等不同院系”。
目前，浙江大學已成立人工智能教育教學研究中心，并發布了《大學生人工智能素養紅皮書》《高校教師人工智能素養紅皮書》。
“在浙大，我們致力于實現師生個性化、自主性的無邊界學習。目標是讓時時、處處、人人都能學習人工智能。”吳飛表示，學校將持續推進教育教學改革創新，為培養拔尖創新人才提供更廣闊的平臺。(完)