與時(shí)代青年共奮進(jìn)（暖聞熱評）

　　【人物】2021年“最美高校輔導(dǎo)員”

　　【故事】不久前，中央宣傳部、教育部聯(lián)合發(fā)布2021年“最美高校輔導(dǎo)員”先進(jìn)事跡。馬軍、劉巖、劉巍、劉國權(quán)、齊勛、張海玉、胡波、項(xiàng)淑芳、趙穎虹、薛冰等10名高校輔導(dǎo)員被評為2021年“最美高校輔導(dǎo)員”。他們有的播種信仰，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定理想信念；有的善用“大思政課”，引導(dǎo)學(xué)生在理論與實(shí)踐的結(jié)合中增強(qiáng)“四個(gè)自信”；有的傾情奉獻(xiàn)，用心關(guān)愛，守護(hù)學(xué)生健康成長。他們以一腔熱血，詮釋了高校輔導(dǎo)員“立德樹人”的情懷與追求。

　　【點(diǎn)評】

　　黨建思政、心理健康、群團(tuán)工作、獎(jiǎng)勵(lì)資助、班級建設(shè)、職業(yè)發(fā)展……高校輔導(dǎo)員的工作幾乎涵蓋了大學(xué)生成長的各個(gè)環(huán)節(jié)。與年輕人亦師亦友、和時(shí)代青年共同奮進(jìn)，他們是為學(xué)生排憂解難的知心人，也是帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國社會(huì)、投身偉大事業(yè)的引路人。這10名“最美高校輔導(dǎo)員”，就是全國高校輔導(dǎo)員奮斗群像中的杰出代表。

　　哪里有輔導(dǎo)員，哪里就有關(guān)愛。讓每一位大學(xué)生順利成才，是“最美高校輔導(dǎo)員”不變的信念；為學(xué)生成長保駕護(hù)航，更是他們一以貫之的實(shí)際行動(dòng)。薛冰帶班的學(xué)生分散在12家教學(xué)醫(yī)院，她堅(jiān)持每周到醫(yī)院走一遍，和每名學(xué)生見一面，每年奔波近萬里，為學(xué)生解決實(shí)際困難；張海玉成立“心理解憂雜貨鋪”，回復(fù)所有來信，并堅(jiān)持每個(gè)工作日撰寫一篇網(wǎng)絡(luò)工作日志，累計(jì)已有52萬字……無論是經(jīng)濟(jì)資助、心理輔導(dǎo)還是職業(yè)規(guī)劃，“最美高校輔導(dǎo)員”為學(xué)生總有操不完的心。而這份深沉厚重的守望、不計(jì)回報(bào)的付出，就是托舉青年人展翅高飛的力量。

　　引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，需要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，如春風(fēng)化雨、潤物無聲。從以青春方式講好信仰故事的胡波，到通過原創(chuàng)歌曲、微電影走進(jìn)學(xué)生心田的劉國權(quán)，再到創(chuàng)建“馬蘭工作室”、注重挖掘黨史和紅色故事的項(xiàng)淑芳……多種多樣的思政教育形式背后，是“最美高校輔導(dǎo)員”堅(jiān)定踐行“為黨育人、為國育才”的使命擔(dān)當(dāng)，也是他們對“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一問題的響亮回答。

　　“我希望每名學(xué)生都有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。”這是趙穎虹的愿望，也是廣大輔導(dǎo)員的期盼。時(shí)代的責(zé)任賦予青年，時(shí)代的光榮屬于青年。作為離大學(xué)生最近的人，高校輔導(dǎo)員應(yīng)引導(dǎo)青年更緊密地與時(shí)代相連、走向更廣闊的人生舞臺(tái)。不論是帶領(lǐng)學(xué)生深入田間地頭開展科技支農(nóng)，還是引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)后到祖國最需要的地方工作，“最美高校輔導(dǎo)員”的最美答卷，體現(xiàn)在用愛連接育人夢和學(xué)生的成才夢，書寫在青年個(gè)人理想與家國情懷的同頻共振之中。

　　有人說，高校輔導(dǎo)員，就是要給予學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的“輔”助、成長發(fā)展上的指“導(dǎo)”，并且融入青年群體、成為年輕人的一“員”。為青年護(hù)航的日日夜夜，高校輔導(dǎo)員也與青年一同成長；學(xué)生的喜愛與信賴，匯聚成激勵(lì)他們繼續(xù)堅(jiān)定前行的力量。以“最美高校輔導(dǎo)員”為榜樣，甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為，廣大高校輔導(dǎo)員定能交出更精彩的答卷。（劉家瑋）

　　《 人民日報(bào) 》（ 2022年01月12日 05 版）