新華網(wǎng)東京1月14日電（記者楊智翔 李光正）71歲的望月德三生長于日本東京，過著和多數(shù)日本人相似的生活：按部就班上大學(xué)、在一家企業(yè)干到退休、有兩個(gè)孩子和一個(gè)外孫……不過，他的生活因“中文”而變得獨(dú)特且豐富多彩。從19歲起，他便開啟了一段跨越半個(gè)世紀(jì)的中文學(xué)習(xí)與中國文化探索之旅。50多年來，這位日本老人一直執(zhí)著于學(xué)習(xí)中國文化，并經(jīng)?；钴S在中日民間文化交流活動(dòng)的前線。

  從中日建交開始的中文情緣

  1972年9月29日，中日兩國正式建交。彼時(shí)，19歲的望月正為高考落榜而復(fù)讀。當(dāng)他在電視上目睹這一歷史性時(shí)刻時(shí)，內(nèi)心被深深觸動(dòng)。次年考入大學(xué)時(shí)，他毫不猶豫地選擇了學(xué)習(xí)漢語。

  “當(dāng)時(shí)很多人學(xué)德語、法語或西班牙語，但我選擇了漢語。”望月回憶起初學(xué)中文的日子，稱自己遇到了一位非常耐心的老師。“老師帶我們用實(shí)際場景練習(xí)中文，比如買東西、吃飯。每天反復(fù)進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練，我們都和中文很有緣分?！?/p>

  為了克服發(fā)音困難，他每天使用專門的發(fā)音教材練習(xí)漢語發(fā)音，通過和中國朋友聊天來不斷糾正發(fā)音問題。他堅(jiān)信發(fā)音是中文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，并通過堅(jiān)持練習(xí)逐漸掌握了發(fā)音技巧。

  望月說，與中國人用漢語聊天是他最喜歡的學(xué)習(xí)方式。他每月會(huì)定期參加語言交流會(huì)，通過自辦漢語角活動(dòng)或前往神奈川縣與其他中文愛好者交流。他還通過微信與約200位朋友用中文保持聯(lián)系，其中八成是中國人?！懊刻炜纯此麄兊呐笥讶?，感覺像是穿梭在中國的日常生活中。”

  通過這樣的實(shí)踐，望月不僅提高了語言能力，還結(jié)交了許多中國朋友。他曾去北京拜訪過一位北京朋友，對四合院記憶猶新：“他們家住在故宮附近的四合院里，是他們家四代人共同生活的地方，非常有老北京的韻味兒。”還特地幽默拖了一下兒化音。

  從中國的影視、音樂到文學(xué)：深入理解中國文化

  作為一個(gè)深度的中文學(xué)習(xí)者，望月不僅關(guān)注語言本身，也沉浸在中國文化之中。退休后的望月把看中國影視劇當(dāng)成提高語言能力的重要途徑?！拔蚁矚g看《狂飆》，劇里賣魚的老板那句‘波浪越大魚越貴’讓我印象深刻。”他還提到自己去年看了《繁花》，并贊賞劇中上海普通話的韻味。

  盡管沒有日語字幕，他依然能理解電視劇中約80%的內(nèi)容。望月說：“《狂飆》臺詞理解起來雖有點(diǎn)難，但非常有意思?！背擞耙曌髌?，他還喜歡聽中國音樂，從鄧麗君到周華健、齊秦……一些經(jīng)典老歌成了他學(xué)習(xí)中文的另一重要途徑。在平時(shí)聽歌的同時(shí)，他也會(huì)認(rèn)真抄寫歌詞、查字典釋義，再練習(xí)音調(diào)，時(shí)不時(shí)的還會(huì)哼幾句小曲兒。

  他還喜歡閱讀中國作家余華的小說，包括《活著》、《許三觀賣血記》、《第七天》等，感嘆這些作品對生命與社會(huì)的深刻洞察。同時(shí)，他也喜歡中國臺灣詩人席慕容的作品，那種細(xì)膩而溫暖的詩意讓他感受到文化的柔美。

  “我特別喜歡中國的習(xí)俗，比如包餃子?！彼f，每年春節(jié)，他都會(huì)與熱愛中國文化的朋友們一起包餃子，共慶佳節(jié)。

  持續(xù)學(xué)習(xí)的信念：活到老，學(xué)到老

  盡管年逾古稀，望月依然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)中文兩個(gè)小時(shí)。除了定期參加線下的漢語角，在家時(shí)也使用高難度的教材《漢語口語習(xí)慣用語教程》自學(xué)。“‘妻管嚴(yán)’這個(gè)詞，特別有趣。普通教材里沒有這些口語表達(dá)，我覺得特別實(shí)用?！?/p>

  望月坦言，學(xué)習(xí)語言的過程中，困難總是存在的，但通過努力，他依然能夠在70歲之后不斷進(jìn)步。他說：“活到老，學(xué)到老。這是我的人生信條。我希望再活20年，繼續(xù)學(xué)中文，與中國朋友共同交流，保持自己的語言水平。”

  望月至今去過中國五次，但五次中國之行并未滿足他對中國的向往，還計(jì)劃趁著中國對日本免簽、在秋天的時(shí)候前往云南旅游。他說：“聽說云南很美，我非常期待那里的風(fēng)景和文化?！?/p>

  這位平凡的日本老人，用半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)持學(xué)習(xí)書寫了不平凡的跨文化交流故事。在他眼中，語言不僅是工具，更是理解文化、連接友誼的橋梁。望月的中文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，正是他與中國文化情緣的生動(dòng)寫照，也為中日民間交流注入了溫暖和力量。