剛從緊張的高中學(xué)習(xí)中解脫出來的學(xué)生，進(jìn)大學(xué)后卻不知道如何分配自己的時間了。昨天，華中科技大學(xué)文華學(xué)院的一項調(diào)查顯示，近七成大學(xué)新生不知道在大學(xué)里該如何打發(fā)其他業(yè)余時間。
“我發(fā)現(xiàn)相比高中而言，大學(xué)的課時安排特別寬松。讀高三的時候，每天從早學(xué)到晚，而在大學(xué)有時候只用上半天課，剩下的時候就得自己安排了。”該院2012級土木工程專業(yè)新生沈坤說：“在沒有課的時候，我不知道該做些什么，所以很苦惱。”
與此相反，許多大學(xué)新生因?yàn)樵O(shè)定了過多的目標(biāo)而不知從何入手。“我希望自己能把本專業(yè)的每一門課程都學(xué)好，盡快通過英語四級和計算機(jī)二級，我還想去報名普通話等級考試等等，但是又擔(dān)心那些等級考試會耽誤我的專業(yè)學(xué)習(xí)。”新生許晨的想法代表了許多同學(xué)的現(xiàn)狀。
對此，廈門大學(xué)教科院博導(dǎo)別敦榮教授稱，相對高中緊張的學(xué)習(xí)，大學(xué)課程安排確實(shí)很少，個人的時間很多，每年都有新生不太適應(yīng)，少數(shù)學(xué)生開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，許多高校包括重點(diǎn)大學(xué)，每年都有學(xué)生因掛課太多而被退學(xué)。別敦榮說，其實(shí)大學(xué)生活是豐富多彩的，新生應(yīng)適當(dāng)?shù)刈龊米约旱拇髮W(xué)規(guī)劃，除了學(xué)習(xí)功課之外，還可以多參加社團(tuán)及其他社會實(shí)踐活動。(武漢晚報 記者 屈建成 通訊員 尤舶力 吳欣柔 蔡艷）