近日，廣州市白云區(qū)某小學(xué)以“獎勵學(xué)生干部”為由，在學(xué)期結(jié)束前請全校大隊委等學(xué)生干部郊游，中午還一起吃飯、唱卡拉OK。（廣州日報7月11日）
干部、旅游、吃飯、唱卡拉OK……乍一看，還以為是哪家機關(guān)單位被曝光公款消費問題。仔細(xì)一看，消費的主體竟然是一幫小學(xué)生干部，這不能不讓人倍感錯愕。新聞中提到，這次消費是學(xué)校“請”的，顯然動用的是學(xué)校公款。其實，學(xué)校不是不可以對學(xué)生進(jìn)行獎勵，但必須把握好尺度和方式，更要注重獎勵的正面導(dǎo)向。但是，該小學(xué)竟然用旅游、吃喝、唱卡拉OK等方式獎勵學(xué)生，對于這樣的行為只能稱之為誤導(dǎo)，不只是誤導(dǎo)小學(xué)生對班干部本身的認(rèn)識，更誤導(dǎo)了小學(xué)生們積極向上的價值觀，讓他們從小就錯誤地認(rèn)為班干部的有利可圖。
新聞中還提到，在小學(xué)干部競選中，家長賄賂教師、教師挑動學(xué)生打小報告、學(xué)生花錢拉選票等現(xiàn)象并不少見。現(xiàn)在的小學(xué)生將來會走上社會，還有一部分人會成為國家公職人員。如果學(xué)校從小就讓孩子們接觸的是這樣的“負(fù)能量”，怎能寄希望于他們長大成人后傳遞正能量，做一個正直、清廉的公仆抑或公民？對此，全社會都應(yīng)該進(jìn)行反思，一些家長和教師更應(yīng)深刻反省。
楊國營 文 焦海洋 圖