故事
“我有病，不能去學校”
中考前最關鍵的一個月里，15歲的小莊被診斷為輕度精神分裂癥。
這個診斷是醫院下的，小莊開始吃藥了，因為不吃藥，小莊就有可能離家出走，他已經有一次離家出走的經驗。那是爸爸第二次帶他到西安看病的時候，在車站，小莊乘爸爸不注意溜走了，被找回的小莊被嚴格地控制起來。
一段時間過去，除了睡眠不比從前，小莊看起來很正常。媽媽希望他回學校參加中考，但小莊的回答非常堅決：“我有病，不能去學校。”
出事之前，小莊是當地學校排年級前20名的學生。中考前，媽媽聯系了西安一所重點高中。她覺得，小莊的成績可以和大城市的孩子比一比。但小莊卻極不情愿。同學都知道小莊要上西安的重點高中，很是羨慕，其中就有小莊喜歡的一個女同學。
來西安考試那天，小莊遲到了，物理題基本沒怎么答，那可是他最擅長的一門課。當天晚上，小莊像變了個人，媽媽從門縫里看，以前總在燈下學習的小莊，徹夜在電腦前打游戲，速度快得嚇人。第二天，小莊沒去學校。
第三天，小莊去學校了，但中午不到，媽媽接到班主任電話：小莊突然不正常了，整堂課一個人莫名其妙地笑，同學誰看他，他就撲上去罵人家。
爸爸媽媽帶他去醫院的精神科看病。診斷下來，小莊患了輕度抑郁癥。媽媽說，以前家族中有人得過精神病，所以，她也斷定，小莊得了精神病。
然后，全家族都知道了小莊的狀況，媽媽拉著小莊去參加外婆的生日宴會，小莊中途就要離開，媽媽勸了一句，小莊突然在現場大喊：“不讓走我自殺給你們看！”一家人驚慌失措。
媽媽帶小莊看心理醫生，是因為兒子現在和自己一句話都沒有。
對話
我也覺得自己是個病人
主持人：為什么來到這里？
小莊：我有病，被帶到這里。
主持人：是誰覺得你有病？
小莊：我一直吃藥，周圍人也都說我有病。
主持人：你怎么看自己？
小莊：我也覺得自己是個病人。主持人：是認為自己是病人，還是看起來像病人？
小莊：（沉默），我還沒想過這個。主持人：我可不可以這樣理解，也許，你也不確定自己是否真的有病。
小莊：我也不知道，當大家都覺得你有病時，你也不能否認自己沒病。
主持人：我似乎聽懂了，你“有病”的標簽看來是別人貼的，你也默認了？
小莊：不知道。反正我也是有病的。主持人：好吧，我們暫且認為你是個病人。不過，我很好奇，如果我希望你能描述自己的病，你會怎么做？
小莊：我覺得別人都在笑話我，沒本事就別去考什么西安的重點高中。主持人：有人真正在你面前說過這樣的話嗎？
小莊：沒人，不過人都很聰明，誰會在你面前說，但背后都會議論你。
主持人：如果，我非要讓你舉出這樣一個人，TA會是誰？有你喜歡的那位女同學嗎？
小莊：不，她不會。我媽媽告訴我，如果我考不上西安的重點高中，同學們會認為，我并不是真正的學習好。
我失敗了，“有病”的話大家才能不嘲笑我
主持人：你告訴我的大都是別人怎么說和想，你最在乎的那個人并沒有認為你有病，其他人，你只是猜測他們會認為你不是真的好。
小莊：你是說，我太在意別人怎么看我了？我有病這件事也是這樣的嗎？主持人：你不如這樣問問自己，當你也認同自己有病時，你都做了些什么?或者，那次偶然地讓你自尊心受挫，你因為無法排遣焦慮，做了一些事情，被周圍人認為不正常，但后來，給自己貼上有病標簽的是你自己。
小莊：（淚水）是的。我不想考西安的學校，可是所有人都認為我該去，我知道我考不上，可媽媽一點都不相信。我失敗了，當我有病時，大家才能不嘲笑我。
主持人：最主要是你自己，為了逃避自己嘲笑自己，選擇“讓自己病”？小莊：這樣并不好受，逃開同學，成為病人，但我不知道自己該怎么辦？
主持人：能自己先揭下“有病”的標簽嗎？既然你有勇氣承擔“病”，在我看來，你當然更有勇氣承擔“不病”。小莊：這樣真的可以嗎，我能自己選擇“病”與“不病”？
主持人：你試試看，也許會有不同發生。
分析
不好的標簽多了，會不自覺地用標簽看自我
生活中有個有趣的現象，我們會不自覺地給那些與我們意愿不相符的人和事“貼標簽”，當然我們自己也會被別人常常“貼標簽”，當不好的標簽一旦多起來，人就會不自覺地用標簽看自我，以為自己就是那樣，自我評價由此產生。
對于那些原本自尊就不夠高的人來說，別人的標簽更容易對其造成深刻的影響，不是他們的問題有多嚴重，而是往往，自己會把自己的情況描述得更糟糕，如果一個孩子這樣，家長有不可推卸的責任，因為，當一個孩子被貼上“不正常”的標簽時（尤其是他的家人也確信這一點），他的反應和與外界接觸的能力也一定會受抑制，此時，一個小小的傾聽也許就能解決很多問題，但家長們往往不確信如此簡單的方法。現實中往往這樣，認同不好的標簽很容易，但卸除標簽卻需要很長的心理過程，可最終，如果不從心理上讓“有病”的部分慢慢被取代，藥物的治療只能增加當事者的無力感。