張頤武表示，數(shù)字閱讀的蓬勃發(fā)展是一種必然的趨勢，在很多年前大家也都有所預(yù)見。對此我們應(yīng)該保持冷靜的態(tài)度，一方面要鼓勵(lì)數(shù)字閱讀的發(fā)展，另一方面也應(yīng)對紙書的發(fā)展給予更多的關(guān)切，二者皆不可廢棄。

　　“數(shù)據(jù)說我國的人均紙質(zhì)書閱讀量低于發(fā)達(dá)國家，這種情況是歷來就存在的，必須正視。對此，我們應(yīng)試圖建立一種好的書評機(jī)制，加大對紙質(zhì)書閱讀的宣傳力度。但從另一方面來講，中國的網(wǎng)絡(luò)閱讀是全世界發(fā)展得最為充分的，呈現(xiàn)出一個(gè)比世界上其他國家更活躍的發(fā)展態(tài)勢。其實(shí)，無論是數(shù)字閱讀還是紙書閱讀，都是閱讀的一部分，只是兩者所依附的媒介平臺有所不同。在發(fā)展趨勢上，紙書閱讀所占的比重可能會逐漸變小，但在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，兩者還會平行地發(fā)展，紙書還不會被數(shù)字閱讀所取代，只是數(shù)字閱讀的便捷性會使其獲得更大的發(fā)展空間。”張頤武說。

　　“互聯(lián)網(wǎng)＋”的模式，也在催生著傳統(tǒng)的變革。

　　中國最大的圖書館——國家圖書館，在擁有3000萬冊紙質(zhì)文獻(xiàn)總量的基礎(chǔ)上，已經(jīng)配備了1000多TB的館藏?cái)?shù)字資源，并與部分省市圖書館建立了資源共享渠道；而在“慕課”方式的啟發(fā)下，國家圖書館也開辦了“國圖公開課”，將此前積累的1000多小時(shí)的講座內(nèi)容經(jīng)過信息化編排，開放在互聯(lián)網(wǎng)平臺上供讀者使用。

　　2015年，“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)第二年被寫入《政府工作報(bào)告》。

　　“我國社會在發(fā)展過程中面臨著一個(gè)轉(zhuǎn)型升級的階段，這就會對國民素質(zhì)和文化修養(yǎng)有不斷提升的訴求，這也是中國崛起和民族復(fù)興的必經(jīng)之路。通常來說，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的讀者普遍對文化的需求會更強(qiáng)烈。因而，實(shí)現(xiàn)‘全民閱讀’還需要全面的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為支撐。”張頤武說。