新華網(wǎng)東京1月14日電（記者楊智翔 李光正）71歲的望月德三生長(zhǎng)于日本東京，過(guò)著和多數(shù)日本人相似的生活：按部就班上大學(xué)、在一家企業(yè)干到退休、有兩個(gè)孩子和一個(gè)外孫……不過(guò)，他的生活因“中文”而變得獨(dú)特且豐富多彩。從19歲起，他便開(kāi)啟了一段跨越半個(gè)世紀(jì)的中文學(xué)習(xí)與中國(guó)文化探索之旅。50多年來(lái)，這位日本老人一直執(zhí)著于學(xué)習(xí)中國(guó)文化，并經(jīng)常活躍在中日民間文化交流活動(dòng)的前線。
從中日建交開(kāi)始的中文情緣
1972年9月29日，中日兩國(guó)正式建交。彼時(shí)，19歲的望月正為高考落榜而復(fù)讀。當(dāng)他在電視上目睹這一歷史性時(shí)刻時(shí)，內(nèi)心被深深觸動(dòng)。次年考入大學(xué)時(shí)，他毫不猶豫地選擇了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。
“當(dāng)時(shí)很多人學(xué)德語(yǔ)、法語(yǔ)或西班牙語(yǔ)，但我選擇了漢語(yǔ)。”望月回憶起初學(xué)中文的日子，稱自己遇到了一位非常耐心的老師。“老師帶我們用實(shí)際場(chǎng)景練習(xí)中文，比如買(mǎi)東西、吃飯。每天反復(fù)進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練，我們都和中文很有緣分。”
為了克服發(fā)音困難，他每天使用專(zhuān)門(mén)的發(fā)音教材練習(xí)漢語(yǔ)發(fā)音，通過(guò)和中國(guó)朋友聊天來(lái)不斷糾正發(fā)音問(wèn)題。他堅(jiān)信發(fā)音是中文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，并通過(guò)堅(jiān)持練習(xí)逐漸掌握了發(fā)音技巧。
望月說(shuō)，與中國(guó)人用漢語(yǔ)聊天是他最喜歡的學(xué)習(xí)方式。他每月會(huì)定期參加語(yǔ)言交流會(huì)，通過(guò)自辦漢語(yǔ)角活動(dòng)或前往神奈川縣與其他中文愛(ài)好者交流。他還通過(guò)微信與約200位朋友用中文保持聯(lián)系，其中八成是中國(guó)人。“每天看看他們的朋友圈，感覺(jué)像是穿梭在中國(guó)的日常生活中。”
通過(guò)這樣的實(shí)踐，望月不僅提高了語(yǔ)言能力，還結(jié)交了許多中國(guó)朋友。他曾去北京拜訪過(guò)一位北京朋友，對(duì)四合院記憶猶新：“他們家住在故宮附近的四合院里，是他們家四代人共同生活的地方，非常有老北京的韻味兒。”還特地幽默拖了一下兒化音。
從中國(guó)的影視、音樂(lè)到文學(xué)：深入理解中國(guó)文化
作為一個(gè)深度的中文學(xué)習(xí)者，望月不僅關(guān)注語(yǔ)言本身，也沉浸在中國(guó)文化之中。退休后的望月把看中國(guó)影視劇當(dāng)成提高語(yǔ)言能力的重要途徑。“我喜歡看《狂飆》，劇里賣(mài)魚(yú)的老板那句‘波浪越大魚(yú)越貴’讓我印象深刻。”他還提到自己去年看了《繁花》，并贊賞劇中上海普通話的韻味。
盡管沒(méi)有日語(yǔ)字幕，他依然能理解電視劇中約80%的內(nèi)容。望月說(shuō)：“《狂飆》臺(tái)詞理解起來(lái)雖有點(diǎn)難，但非常有意思。”除了影視作品，他還喜歡聽(tīng)中國(guó)音樂(lè)，從鄧麗君到周華健、齊秦……一些經(jīng)典老歌成了他學(xué)習(xí)中文的另一重要途徑。在平時(shí)聽(tīng)歌的同時(shí)，他也會(huì)認(rèn)真抄寫(xiě)歌詞、查字典釋義，再練習(xí)音調(diào)，時(shí)不時(shí)的還會(huì)哼幾句小曲兒。
他還喜歡閱讀中國(guó)作家余華的小說(shuō)，包括《活著》、《許三觀賣(mài)血記》、《第七天》等，感嘆這些作品對(duì)生命與社會(huì)的深刻洞察。同時(shí)，他也喜歡中國(guó)臺(tái)灣詩(shī)人席慕容的作品，那種細(xì)膩而溫暖的詩(shī)意讓他感受到文化的柔美。
“我特別喜歡中國(guó)的習(xí)俗，比如包餃子。”他說(shuō)，每年春節(jié)，他都會(huì)與熱愛(ài)中國(guó)文化的朋友們一起包餃子，共慶佳節(jié)。
持續(xù)學(xué)習(xí)的信念：活到老，學(xué)到老
盡管年逾古稀，望月依然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)中文兩個(gè)小時(shí)。除了定期參加線下的漢語(yǔ)角，在家時(shí)也使用高難度的教材《漢語(yǔ)口語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)教程》自學(xué)。“‘妻管?chē)?yán)’這個(gè)詞，特別有趣。普通教材里沒(méi)有這些口語(yǔ)表達(dá)，我覺(jué)得特別實(shí)用。”
望月坦言，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中，困難總是存在的，但通過(guò)努力，他依然能夠在70歲之后不斷進(jìn)步。他說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。這是我的人生信條。我希望再活20年，繼續(xù)學(xué)中文，與中國(guó)朋友共同交流，保持自己的語(yǔ)言水平。”
望月至今去過(guò)中國(guó)五次，但五次中國(guó)之行并未滿足他對(duì)中國(guó)的向往，還計(jì)劃趁著中國(guó)對(duì)日本免簽、在秋天的時(shí)候前往云南旅游。他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)云南很美，我非常期待那里的風(fēng)景和文化。”
這位平凡的日本老人，用半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)了不平凡的跨文化交流故事。在他眼中，語(yǔ)言不僅是工具，更是理解文化、連接友誼的橋梁。望月的中文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，正是他與中國(guó)文化情緣的生動(dòng)寫(xiě)照，也為中日民間交流注入了溫暖和力量。