據(jù)澳洲新快網(wǎng)報道，在家說漢語的學(xué)生可能無法將漢語作為維州高考(VCE)的第二語言，因為反對人士擔(dān)心那些不具備漢語背景的學(xué)生將難以與這類學(xué)生競爭。
維州課程與評估局(Victorian Curriculum and Assessment Authority)召集了多個工作組研究過去十年存在的劣勢，正在考慮五月份討論文件中列出的可能變革。這些變革的目的在于提高漢語課程對于非漢語背景學(xué)生的招生率。
按照更加嚴(yán)厲的資格要求，如果學(xué)生曾在中國接受過一年的正規(guī)教育、過去十年內(nèi)在中國生活過3年，或者“在課室外經(jīng)常使用漢語進行持續(xù)交流(包括但不限于在家里)”，入學(xué)時將無法將漢語作為第二語言。
不過雖然這個想法可行，但可能會違反隱私和反歧視法。
文件中的其他建議包括：創(chuàng)建一門“初級漢語(Chinese for beginners)”課程、提供獎勵鼓勵華裔學(xué)生入讀更有難度的課程、提供一門專注于文化、社會和交際漢語的新課程。
將漢語作為第二語言的維州學(xué)生人數(shù)穩(wěn)步上升，尤其在中國即將成為澳洲的主要貿(mào)易伙伴之際，但墨爾本大學(xué)漢語教師培訓(xùn)中心主任奧爾頓(Jane Orton)稱，在2012年招收的917名學(xué)生中，只有大約150人來自非漢語背景。
現(xiàn)讀10年級的學(xué)生Clayton Young從預(yù)備學(xué)校開始就一直在Penleigh and Essendon Grammar學(xué)習(xí)漢語，但他明年將停止這個課程，因為他覺得自己很難與那些天天在家講漢語的學(xué)生們競爭。Young今年末將跟隨學(xué)校到中國旅游，他說他不想放棄這門“非常有用”的課程，希望在讀完12年級后可以在夜校繼續(xù)學(xué)習(xí)。（中新網(wǎng)）