“老山腳下，盤龍江邊，我們的帳篷小學，披上戰爭硝煙。親人解放軍教我們學文化，親人解放軍保衛我們的家園……”

“六一”國際兒童節前夕，云南省麻栗坡縣迎來一群“特殊客人”——由火箭軍某旅和云南省麻栗坡縣人武部官兵組成的一支回訪小分隊，踏訪40年前該旅前身參與創建的“帳篷小學”舊址。

在“帳篷小學”舊址的迷彩圍墻外，官兵與已并入麻栗坡縣老寨小學和天保口岸學校的同學們再次唱起“帳篷小學”校歌，一同回憶這所學校的往事。

戰場辦學

帳篷里的學校

坐落在麻栗坡縣天保鎮八里河東山后的苗族村寨芭蕉坪，距國境線只有800多米。如今安寧祥和的芭蕉坪，在40多年前曾飽受戰火蹂躪。

那年，火箭軍某旅前身某工程團奉命開赴前線。受戰爭影響，麻栗坡邊境一線的幾所小學均遭受不同程度毀壞，許多學生無法正常上課?！按蛘桃膊荒艿⒄`孩子上學讀書！”某工程團和兄弟單位因陋就簡，決定在駐地附近的八里河、芭蕉坪等地支起軍用帳篷作為學校。

八里河東山芭蕉坪“帳篷小學”誕生于1984年12月，一頂軍用帳篷、一塊小黑板、9個充作課桌的炮彈箱，就是這所學校的全部家當。學校由一名“兵校長”兼任文化課老師，就讀的只有9名少數民族學生。

“當時，這樣的‘帳篷學校’有好幾處，還有面向中學生和社會青年的。我們團在磨山糧庫辦了一個‘帳篷班’，學生年紀在15到18歲之間，教高中以下文化課和無線電、電器維修等技能。那個教室是用竹竿當骨架，竹席作屋頂和墻面，教員由我和團里官兵輪流擔任。”當年參與“帳篷辦學”的時任某工程團宣傳股干事孟獻?；貞?。

除了條件艱苦、資源緊張，“動員上學”也是“兵老師”們遇到的難題。芭蕉坪是壯、苗、回族等少數民族雜居的邊陲村寨，大多數兒童從小就要下地干活，很多村民并不支持孩子上學。

“我帶著教員何興全到芭蕉坪找到村長，村長陪著我們挨家挨戶走訪，動員學齡兒童上學?！睍r任某連指導員劉建民告訴記者，為改善邊境地區的教育狀況，連隊還以戰斗班為單位與學生家庭“掛鉤”幫扶，為他們解決生產、生活上的困難。

“帳篷小學”辦學條件也不斷改善：新的軍用帳篷替換了原先的舊帳篷，用子彈箱、炮彈箱制作的簡易課桌、小方凳重新上了漆，帳篷里掛上了“好好學習，天天向上”等標語。

就這樣，硝煙彌漫的戰地傳出了瑯瑯書聲，一頂頂軍用帳篷成為學生的新課堂，成為他們開蒙啟智的地方。

軍地共管

不掉棒的“接力”

“這條坑道下方200米處，就是全國婦聯原主席、朱德元帥夫人康克清同志題詞的‘帳篷小學’原址?！痹趨鹄媳迾啡敢?，回訪小分隊來到了當年建造的八里河東山芭蕉坪指揮坑道。

“當時提出的辦學宗旨，是要解決當地學齡兒童‘無學校、無教師’、上學難的問題。”“帳篷小學”原校長馬發燕說，“為減輕群眾的負擔，‘帳篷小學’一直是免費辦學，經費全部來自部隊官兵捐款?！彪S后十幾年，雖幾經部隊輪換、官兵退役，但這場“接力”從沒掉棒，“帳篷小學”完整地移交下來，采取軍地共管的模式堅持辦學。

1993年，“帳篷小學”搬入部隊撤離后的營房。2000年4月，某邊防團對校園進行綜合改造……這些年，“帳篷小學”先后搬遷6次，帳篷變竹舍、瓦屋變樓房，但不變的是駐軍部隊對“帳篷小學”學生們的關懷。

麻栗坡縣教體局副局長王芳介紹，在軍地各級以及社會各界愛心人士的關心下，芭蕉坪“帳篷小學”一度成為邊境地區建設一流的小學，還與鄰近的幾所學校合并擴大了辦學規模。2009年9月，“帳篷小學”被人力資源和社會保障部、教育部授予“全國教育系統先進集體”稱號。

麻栗坡縣天保鎮八宋小學教師王和強，就是“帳篷小學”走出的學生。2010年從云南民族大學畢業后，他回到老家的學校任教?！霸浭恰绺纭癁槲覀冋樟亮饲靶械穆?，我要接過他們的火炬，繼續他們的事業?！蓖鹾蛷娬f。

如今，“帳篷小學”因生源減少，學生并入麻栗坡縣老寨小學和天保口岸學校，但“帳篷小學”仍作為一條紐帶，將駐軍部隊官兵和邊境地區的學生們緊緊聯系在一起。

薪火相傳

校園里的“常客”

“我曾兩次赴黎巴嫩參加國際維和任務，還赴尼泊爾執行抗震救災任務……”近日，麻栗坡縣人武部參謀李華健來到天?？诎秾W校，結合自身經歷為同學們上了一堂以“帶你走近軍人”為主題的思政課。

“自‘帳篷小學’建校以來，‘兵老師’就沒有缺席過?！比宋洳空罘褰榻B，在“帳篷小學”軍地共管期間，學校不僅有“兵老師”，還有“兵校長”。

“帳篷小學”第8任、也是任職時間最長的“兵校長”叫周真國。1992年，從貴州安順師范學校畢業入伍的戰士周真國被某邊防團委派接任“帳篷小學”校長，一干就是15年。2007年學校移交地方后，部隊不再選派戰士擔任常任教職工，官兵與“帳篷小學”的感情卻從未沖淡。2012年，周真國退役后被聘為“帳篷小學”名譽校長，繼續為學校的發展建設奔走。優良傳統代代相傳，如今，邊防部隊和人武部官兵成了學校里的“?？汀?。

在天保口岸學校，隨處可見“帳篷小學”的文化傳承。教學樓前有從八里河東山引接河水建成的景觀，提醒師生銘記歷史、飲水思源。學校里設置一面“紅歌墻”，還將防炮洞遺址修繕作為校內愛國主義教育基地。學校建起一座充滿“軍味”的運動場，每當有官兵來校開展國防教育活動，這里都是最熱鬧的地方。

將慰問品和書籍送給學生后，回訪的火箭軍官兵與學生們許下約定，還會再來這里看望同學們，維系好這份戰火中傳承下來的軍民情誼。

（王洪續 本報記者 王凌碩 通訊員 楊白冰）