編者按：習主席指出，人才是推動我軍高質量發展、贏得軍事競爭和未來戰爭主動的關鍵因素，對實現黨在新時代的強軍目標、把我軍全面建成世界一流軍隊具有重大現實意義和深遠歷史意義。海軍某支隊超前籌劃、體系設計，探索“內部循環+外部交流”育人模式，多崗位多渠道多層次培養出一批具有跨部門、跨艦型、跨軍兵種、軍政互換任職經歷的復合型指揮人才，有力推動了新型作戰力量的建設和運用。

太平洋某海域，風高浪急。航母甲板上，多架艦載機正在做放飛前的準備。不遠處，海軍某新型驅逐艦伏波靜臥，緊盯海空。

突然，一批空中目標快速向編隊靠近。該艦艦長迅速作出空情判斷，在得到上級指令后，指揮戰艦快速機動，占據有利陣位，迫使外機回返。

判情精確、處置精準，讓編隊指揮如臂使指，行動靈活高效……這一幕的背后，是海軍某支隊對該艦艦長指揮能力的體系鍛造。這名艦長先后在驅逐艦、某新型潛艇服役，任該新型驅逐艦艦長之前曾在航母上任指揮員。

翻看該支隊軍官履歷，記者發現，有跨部門、跨艦型、跨軍兵種、軍政互換任職經歷的復合型指揮人才不在少數——

某艦副艦長曾是一名出色的殲-15艦載機飛行員；某艦副政委曾撰寫某作戰領域專著，是該專業的行家里手；帶領團隊取得課題攻關重大突破的某教練艦長，曾先后擔任過艦長、院校教員……

近年來，面對部隊轉型建設發展的人才需求，該支隊將培養復合型指揮人才作為推動新域新質戰斗力加速生成的重點課題。他們加速啟動“鐵騎人才”工程，體系推出“鐵騎英才”“鐵騎新星”“鐵騎專才”“鐵騎龍骨”一攬子計劃，走開“內部循環+外部交流”育人模式，多崗位多渠道多層次鍛煉的復合型指揮人才開始越來越多地出現在關鍵崗位上。

關鍵崗位的人才嬗變，帶動作戰思維和體系運行的加速演變。

編者按：習主席指出，人才是推動我軍高質量發展、贏得軍事競爭和未來戰爭主動的關鍵因素，對實現黨在新時代的強軍目標、把我軍全面建成世界一流軍隊具有重大現實意義和深遠歷史意義。海軍某支隊超前籌劃、體系設計，探索“內部循環+外部交流”育人模式，多崗位多渠道多層次培養出一批具有跨部門、跨艦型、跨軍兵種、軍政互換任職經歷的復合型指揮人才，有力推動了新型作戰力量的建設和運用。

一次實戰對抗訓練中，某新型護衛艦遇到一個難纏的對手——由新型潛艇模擬的“敵”艇戰術十分狡猾，已有多艘艦艇吃過它的苦頭。

不過，這次情況有些不同。該艦副艦長曾長期在潛艇服役，調入水面艦艇工作前，已通過潛艇艇長全訓考核。很快，他針對潛艇戰術戰法特點科學制訂反潛戰術。最終，在劃定的海域內，“獵鯊”成功。

“新型艦艇技術密集、專業繁多，艦員資格認證多、成長周期長，必須多措并舉推進復合型指揮人才培養工作。”該支隊領導說。

經過反復調研，該支隊緊盯堵點、難點、痛點，制訂一系列切實可行的人才培養措施：對跨兵種交流進支隊的軍官，開通“訓練專車”，做到一次考核、多人參考，一人考核、多人參訓，實現訓練資源集約；對綜合素質好、發展潛力大的年輕指揮軍官，安排跨部門交流培養，完成相應考核后，納入單位“鐵騎人才庫”，逐人制訂培養方案；對培訓幫帶性交流軍官，由所在艦艇建立專門的數據庫，并由艦領導進行一對一幫帶，定期掌握情況，加強跟蹤培養。

“經過多崗位鍛煉的優秀干部，我們在送學培訓、提升使用等方面給予優先考慮，切實把‘優秀干部優先交流、交流干部優先使用’的鮮明導向立起來。”該支隊業務科室負責人告訴記者，2023年，支隊安排交流人次超過前3年交流人次的總和，形成了機關主動布局施策、基層積極響應的生動局面。

人才培養呈現新氣象，軍官有了更多獲得感。在某艦艙室，記者看到該艦一名黨支部書記正與部門長研究訓練計劃。這名書記告訴記者，改任政工崗位前，他已經完成艦艇管理與指揮專業班次培訓，在訓練中自己說得上話、出得了力、插得上手，開展政治工作更加順暢。

記者結束采訪之際，另外一個好消息傳來：一名友鄰單位飛行員，交流到該支隊后，擔任某新型驅逐艦副艦長，已經完成艦長全訓考核訓練指標的積累和訓練資質的審查，不久后即將參加全訓考核。（錢曉虎 蔡呂良 王澤洲）