3月初，南京軍區(qū)炮兵某團(tuán)六連組織“炮閂分解”課目周考，訓(xùn)練標(biāo)兵董強(qiáng)輕松奪冠，當(dāng)場(chǎng)就向連長(zhǎng)提出訓(xùn)練“升級(jí)”申請(qǐng)，理由是自己對(duì)該課目已熟練掌握并過關(guān)，想騰出精力進(jìn)入新課目訓(xùn)練。與董強(qiáng)有同樣想法的戰(zhàn)士還不少，當(dāng)天全團(tuán)就有36名訓(xùn)練標(biāo)兵在局域網(wǎng)上提出申請(qǐng)。

　　很快，團(tuán)里召開訓(xùn)練形勢(shì)分析會(huì)，專門就訓(xùn)練“升級(jí)”一事展開討論，決定對(duì)訓(xùn)練實(shí)施精細(xì)化管理，分層組訓(xùn)、過關(guān)升級(jí)。每項(xiàng)課目訓(xùn)練展開前，均先期組織專業(yè)水平摸底考核，對(duì)照成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，列出達(dá)到免訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)的官兵名單，并將本課目已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的人員編入免訓(xùn)組，轉(zhuǎn)入其他未達(dá)標(biāo)課目和多能訓(xùn)練。此外，他們?cè)诟鲗I(yè)訓(xùn)練組中區(qū)分列兵、上等兵、士官三個(gè)層次，不同層次訓(xùn)練課目相同，但訓(xùn)練重點(diǎn)和進(jìn)度則不同。訓(xùn)練一段時(shí)間后，單位或個(gè)人均可提出考核申請(qǐng)，考核成績(jī)達(dá)到大綱規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，即可過關(guān)進(jìn)入下一課目訓(xùn)練，并重新分組。

　　該團(tuán)在訓(xùn)練管理中嚴(yán)格落實(shí)“三考”原則：專業(yè)訓(xùn)練告別“一年級(jí)”的戰(zhàn)士，連不定期組織“回爐考”；參加重點(diǎn)課目訓(xùn)練的戰(zhàn)士，營(yíng)每半月組織“過關(guān)考”；攻關(guān)難點(diǎn)課目訓(xùn)練的戰(zhàn)士，團(tuán)組織專業(yè)訓(xùn)練“等級(jí)考”。據(jù)了解，目前該團(tuán)85％的二年度以上兵已提前進(jìn)入下一階段課目訓(xùn)練。